Toplama ve çıkarma
Dört basamaklı sayılarla, sonuç 10 000'i geçmeden: eldeli toplama, onluk bozarak çıkarma, zihinden yüzlük ekleme ve çıkarma, verilmeyen toplanan.
MEB programına uygun
10 000'e kadar sayılarla toplama, çıkarma, çarpma ve bölme. Her tur 10 soru; yanlışta adım adım çözüm, sonunda yıldız kazan.

Dört işlem rehberi
4. sınıfta sayılar dört basamağa çıkar; çarpmada iki basamaklı çarpan, bölmede iki basamaklı bölen gelir.
Dört basamaklı sayılarla, sonuç 10 000'i geçmeden: eldeli toplama, onluk bozarak çıkarma, zihinden yüzlük ekleme ve çıkarma, verilmeyen toplanan.
Üç basamaklı sayının iki basamaklı sayıyla çarpımı; 10, 100, 1000 ile ve 5, 25, 50 ile kısa yoldan çarpma: 48 × 25 = 4800 ÷ 4 = 1200.
Üç basamaklı sayının bir ya da iki basamaklı sayıya, dört basamaklı sayının bir basamaklı sayıya bölümü; sonu sıfırlı sayıların 10, 100, 1000'e bölümü.
Sık sorulan sorular
4. sınıf, 2026-2027 öğretim yılında da 2018 matematik öğretim programıyla okutuluyor. Sorular bu programın toplama, çıkarma, çarpma ve bölme kazanımlarındaki sayı aralıklarına göre ayarlandı.
25, 100'ün dörtte biridir. Sayıyı önce 100 ile çarpıp sonra 4'e bölmek yeterli: 48 × 25 = 4800 ÷ 4 = 1200. 50 ile çarparken 100 ile çarpıp 2'ye, 5 ile çarparken 10 ile çarpıp 2'ye bölünür.
Doğru cevap soru kutusuna yerleşir ve altında adım adım çözüm görünür (örneğin 38 + 25 için 38 + 20 = 58, 58 + 5 = 63). Çocuk çözümü okuyup "Devam et"e basar. İlk seferde yanlış yapılan sorular 10 sorudan sonra bir kez daha sorulur.
2. sınıftan itibaren çok basamaklı sorularda soru kartındaki sarı "Kağıtta çöz" tuşu kareli bir defter yaprağı açar. İşlem okuldaki gibi alt alta yazılıdır (bölmede bölen sağda); çocuk kutuları sırayla doldurur, her rakam anında kontrol edilir ve yanlışta işlemin hayvanı o adım için ipucu verir. Problemlerde önce hangi işlemin yapılacağı seçilir. Yaprağın boş yerlerine yan hesap için karalama yapılabilir. Cevaptan önce açılırsa bulunan sonuç cevap olarak seçilir; yanlıştan sonra açılırsa aynı soru defterde alıştırma olarak çözülür.